萨拉·奥布莱恩

萨拉·奥布莱恩

  • 心理科学系心理学副教授
    电子邮件地址:
    sobrien3@gudongjiaoyi.com
    办公地点:
    LH 207
    电话
    262-551-5913

    教授 莎拉 O布里恩 她得了B.A. 从迈阿密大学(俄亥俄州)获得心理学和西班牙语学位. 之后,她在伊利诺伊州的早期干预项目工作了两年, 为有发育迟缓儿童的家庭服务. 这项工作巩固了她对临床心理学的兴趣,她回到学校,获得了硕士学位.A. 她在爱荷华大学获得临床心理学博士学位.D. 她是圣母大学临床心理学博士. 在加入bv伟德ios下载学院之前, 她是诺克斯学院的心理学副教授.

    教授. O布里恩 管理着精神病理症状的分类和评估实验室, 她的研究项目涉及与诊断分类相关的问题, 跨诊断危险因素, 和评估, 重点是焦虑和强迫症. 她和她的学生在地方和国家会议上发表过演讲,并在一些期刊上发表过文章, 包括评估, 情感障碍杂志, 和《BETVLCTOR伟德登录》.

    作为一名临床心理学家. O布里恩 在不同的治疗环境中工作过吗, 包括私人执业, 社区精神健康, 夫妻治疗, 还有一家退伍军人医院. 她教过精神病理学课程, 评估, 心理治疗, 和实地考察, 以及心理学入门.

    不工作时,她喜欢跑步、烘焙、阅读和与家人共度时光.

    个人网页: saramobrien.com

    • Ph. D. ——圣母大学临床心理学
    • M. A. ——爱荷华大学临床心理学
    • B. A. ——迈阿密大学心理学和西班牙语
    • PYC 1500心理科学导论
    • PYC 3500变态心理学
    • PYC 3650儿童精神病理学
    • PYC 4700心理科学田野调查
    • PYC 4800心理科学论文

    “我的研究项目侧重于心理评估和改进精神病理症状的概念化和分类. 我的评估工作一直是合作的,并集中在通过开发截止分数和严重程度范围以及在美国和跨文化的一系列样本中检查它们的特性来增加测量仪器的临床效用.

    我的工作也通过定量结构模型批判性地检查了强迫症(OCD)最近重新分类为“强迫症及相关障碍”(OCRD), 我和我的学生收集了潜在的跨诊断风险因素的数据,以解释为什么很难将强迫症分类为焦虑症或强迫症. 体现了我对科学与实践相结合的执着, 我有在社会和社区环境中应用临床研究的经验,也有专注于精神病理学结构和潜在机制以及症状和特征相关性的基础研究经验.

    我的工作是建立在一个坚实的基础上的评估和测量, 包含定量建模, 临床访谈, 以及纵向评估和预测.”

    个人网站: http://www.saramobrien.com

    完整的出版物列表见简历.

    *表示本科生作者

    • 罗莎Cáceres, A. M.萨扬斯-吉米内斯,P.Stasik-O '布里恩, S., Sánchez García, M., Fernández Calderón, F., & Díaz Batanero, M. C. (2022). 在社区成人和患者的混合样本中检查情绪障碍症状之间的关系:网络分析的观点. 当代心理学. 提前在线出版. http://doi.org/10.1007/s12144-022-02907-4
    • 邱,年代.Stasik-O '布里恩, S. M.埃里森-拉鲁,S.斯坦顿,K.克拉克,L。. A., & 华生,维. (新闻). 在综合面结构中检验共识面和独特面的预测有效性. 评估.
    • 佩雷斯,G. R.Stasik-O '布里恩, S. M., & 布洛克,R. L. (新闻). 调查亲密伴侣暴力在怀孕期间夫妇心理健康中的作用:应用内化障碍的分层模型. 国际环境研究与公共卫生杂志,19(3),1662. http://doi.org/10.3390 / ijerph19031662
    • Cooper,年代. E.亨特,C.Stasik-O '布里恩, S. M.伯格,H。.利塞克,S.华生,D., & 克鲁格,R. F. (2022). 强迫症状在适应不良人格的五因素模型中的位置. 评估. 提前在线出版. http://doi.org/10.1177/10731911211070623
    • 罗宾逊,.Stasik-O '布里恩, S. M.施耐德,J.,* & Calamia, M. (2022). 完美主义各维度之间关系的检验, 不完备, 以及大学生的伤害规避. 认知心理疗法杂志. 提前在线出版. http://doi.org/10.1891 / jcp - 2021 - 0021
    • Stasik-O ' brien年代. M.施耐德,J.*,拉赫曼,N.*, & 施密特,J. P.* (2021). 厌恶倾向的跨诊断性质:对其与焦虑和强迫相关障碍症状关联的研究. 强迫症及相关疾病杂志,30. 网上首次出版. http://doi.org/10.1016/j.jocrd.2021.100671
    • 布鲁斯,米.*, Stasik-O '布里恩, S. M., & 霍夫曼,H. (2021). PTSD的症状, 创伤中心性剖面图, 以及学生使用触发警告时的生理反应. 当代心理学. 网上首次出版. http://doi.org/10.1007/s12144-021-01895-1
    • Sanchez-Garcia, M.De la Rosa-Cáceres, A.Stasik-O '布里恩, S. M., Mancheño-Barba, J.洛萨诺,O., & Diaz-Batanero C. (2021). 西班牙语版抑郁和焦虑症状量表(IDAS-II)按年龄和性别划分的国家标准. 《bv伟德ios下载》,《BETVLCTOR伟德登录》部分. http://doi.org/10.3389 / fpsyg.2021.748025
    • Levin-Aspenson H. F.华生,D.埃里森-拉鲁,S.斯坦顿,K., & Stasik-O ' brien年代. M. (2021). 超越痛苦和恐惧:PTSD标准簇的差异症状和特征相关. 情感障碍杂志,284,9-17.
    • 罗宾逊,.Stasik-O '布里恩, S. M., & Calamia, M. (2020). 迈向更完美的完美主义概念:大学生的探索性因素分析. 评估. 网上首次出版. http://doi.org/10.1177%2F1073191120976859
    • Stasik-O ' brien年代. M.布洛克,R. L.Chmielewski, M.纳拉贡-盖尼,K.科菲尔,E.McDade-Montez, E.奥哈拉先生.W., & 华生,维. (2019). 抑郁和焦虑症状量表的临床应用. 评估,26,944-960.
    • Stasik-O ' brien年代. M.麦凯布-比恩,J. E., & 塞格雷,我. S. (2019). 使用EPDS识别新生儿重症监护室婴儿母亲的焦虑. 临床护理研究,28,473-487.